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本日からスタートする、"かずのお講師" RADWIMPS先生による授業・・・RAD LOCKS! RADWIMPS先生といえば、2年と3ヶ月ぶりのニューアルバム「アルトコロニーの定理」が本日リリース!!! ってことで、今日は二時間丸ごとRAD LOCKS!スペシャルだーーーッ!!! 「アルトコロニーの定理」を早速GETしたっていう生徒ちゃんからのメッセージを待ってます! そして今夜は「RAD先生おかえり!」の気持ちを込めて、生徒からの自慢のパフォーマンスをする「お祝いチアヌリーブス」を再び募集!!! 以前、RAD LOCKS! 再開の発表の時にもやったけど、RAD先生本人がいるところで、もう一回「RAD先生おかえり!!」の気持ちを表して欲しい! |
| 校長先生がいつものように黒板を書いております! 書いた言葉は何かというと・・・ |
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「無期休講」・・・その上から『×』!!! そう!! 2007年9月から無期休講になった、我が校のおかずの講師・RADWIMPS!! およそ1年半ぶりに・・・無期休講の授業が解禁!! 今夜は、RADLOCKS!初回スペシャル! 時間たっぷりとRADWIMPS先生づくしだーーーーッ!! |
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RAD LOCKS! のスタートと共に!本日、RAD先生のニューアルバム「アルトコロニーの定理」も発売になりました!! 掲示板にも「買ったよ!」って書き込みがたくさん届いてるよ〜! ってことは、今日からSCHOOL OF LOCK! でも、 「アルトコロニーの定理」に収録されている曲が全て・・・解禁!! SOLでまだかけてない曲は沢山あるからねー! その中でも注目したいのが『叫べ』といういう曲! 校長「この3年間で1番「叫べ!」と言ってる俺達からすると、この曲の始まり方は、最高に気持ちいいわけ!」 教頭「ちょっと嫉妬というか、むずがゆい感じもありますが・・・」 校長「そうだね、で!「叫べ」ってことは "あんなこと" が出来ちゃうって事だよね。早速やっちゃう?」 教頭「いきますか〜!・・・起立!!!」 ♪ 叫べ / RADWIMPS |
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「叫べ」の解禁と共に、今日は改めてRADWIMPS先生のニューアルバム「アルトコロニーの定理」を聴いたっていう生徒ちゃんからのメッセージを待ってます!
そして今夜は、「RAD先生おかえり!」の気持ちを込めて、生徒からの自慢のパフォーマンスをする「お祝いチアヌリーブス」を再び募集!!! 以前、RAD LOCKS! 再開の発表の時にもやったけど、RAD先生本人がいるところで、もう一回「RAD先生おかえり!!」の気持ちを表して欲しい! さぁさぁ、すでに生放送教室の奥から“かずのお講師”の姿がうっすら見えているぞ・・・! ってことは、いよいよ登場!? |
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そうです! 生放送教室には・・・おかえりなさい!! RADWIMPS先生だーーーーーーッッッ!!!!! 約一年半ぶりの登場! 4人ともちょっぴり緊張気味のようです。 |
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まずは言わせて下さい! 本日! ニューアルバム「アルトコロニーの定理」リリースおめでとうございます!!! 前回のアルバムから約2年3ヶ月もたつんですねー! 野田先生「はい、ひっこみ事案というか・・・(笑）でも、周りから言われてそんなに経つんだな〜って思いましたね。音楽漬けの2年でしたけどね」 |
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この2年と3ヶ月。4人とも、自分の音楽に対しての壁を超えてきたようです! 桑原先生「投げ出したりしたこともありましたね。あっ! 実際に楽器投げ出したわけじゃないですよ(笑）」 "投げ出したくなっても楽器には当たらない。 楽器は悪くない" それがRAD先生の考え! |
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校長「オレたちもこのアルバムを聞かせてもらったんだけど、「君と僕」だったら "君" が深くなった感じがしたんだよね。」 野田先生「そう感じてもらえたなら嬉しいですね。つくってる時はよくわからないですから。 でも、今は一周しちゃって何も感じない(笑） だから今日、やっと色んな意見がきけるようになるから楽しみです!」 そう、早速生徒ちゃんから感想のメール・書き込みが届いておりますぞ! |
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「RAD先生おかえりなさい!」 「アルバムを聴いて泣いてしまいました」 「なんか広い世界にぶん投げられた感じがしました」 生徒からはこんな感想がきています! |
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野田先生「嬉しいことです。ずっと同じところにはいたくなかったし、「RADってこんなもんか」っていうのを決めたくなかった。 言葉にすると「嬉しい」なんて一言でもいろんな感情があるわけで、簡単に言葉にしないように、正直に音楽をやるってどういう事だろうって考えていた二年間でした」 |
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智史先生「そうですね、「RADはこれからもやってくれそう」って思われたかった。」 野田先生「だから "変わりたい" っていうのもあんまり感じませんでしたね。」 そういう想いでできたアルバムだったんですね! |
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それではいきましょう! 生徒が自慢のパフォーマンスで、RAD LOCKS! 再開をお祝いしてくれますぞ〜!! 1人目の生徒ちゃんがこちら! RN おののいこも 宮城県 17歳 早速、お祝いパフォーマンスをお願いします!! おののいこも「ゴリラの祝福ー! ウホウホウホウホウホウホウホ! ●×□○※▲・・・!!!!!」 最後の方、何て言ってるかわかんねー(笑)!! RN おののいこも合わせて3人でパフォーマンスをやってくれたらしい! ちなみに「ウホウホ・・・」の部分は、『おめでたいおめでたいおめでたい!』と言ってるんだってさ! |
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野田先生「超嬉しい〜! これから頑張ります。ありがとう!」 クオリティが高いと、野田先生絶賛! お祝いの気持ちは伝わってるぞー! 続きましては・・・ RN とらえもん 滋賀県 15歳 大好きな野球に例えて、実況風パフォーマンス! とらえもん「さぁー9回の裏、最終回! サヨナラのチャンス・・・! RADWIMPS、ホームへ、いや、SCHOOL OF LOCK!に帰ってきた!」 ・・・・・!! これはっ!! プロ並の実況を披露!!!! 教頭「上手い! 綺麗に終わりましたね!」 校長「野球好きの武田先生は?」 武田先生「本当に野球の実況を聞いてるみたいだった!」 教頭「・・・あれ? 武田先生って野球好きだったっけ?」 校長「なんとなくそう思って・・・へへ(笑)」 |
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さて! ここからは１人ずつ、『RADWIMPS個人面談』しちゃうぞ! まずは・・・ドラムの智史先生! さあ、本当に生放送教室に1人残りました。 緊張気味の智史先生。 そういえばこうやって話すことって今まで無かったよね。 校長「実際にアルバムをリリースしてどう?」 智史先生「いやぁもう嬉しいですね。今日みたいに、実際聞いてくれてる人の生の声が聞けて。今日からアルバムがまた違うものになったな、と思います。例えばこのアルバムのコピーやろうって言ってくれる人たちが出てきてくれたら、そこからまた出会いとかあるわけだし。楽器やろうって思ってくれる人もいるかもしれないし。だったら嬉しいなあって(笑)」 教頭「今までのRADWIMPSと今のRADWIMPSって変わったりした?」 智史先生「変わりましたね。メンバーの皆にメンバーの皆に対して、もっと感情出したり、もっとここをこうした方が・・・とか2人きりで話したり」 校長「必要な戦いはしなきゃいけないからね。ケンカは悪いものじゃないから」 教頭「お気に入りのアルバムですか?」 智史先生「はい、そうですね」 おっけー! 智史先生ありがとうございます! |
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お次は・・・武田先生! お願いします! 武田先生「はい、すいません失礼します」 校長「さっき "ベースに何で弦が張られてるんだろう" って言ってたけど、シャレじゃなくてもそう思った時ってあった?」 武田先生「なんで引いてるんだろう・・・ってどうしようもなくなった時があったりもしました。その分音楽に真剣にならなきゃって時期もあったり」 教頭「ストレス溜まったら何する?」 武田先生「僕はよく飯食いました(笑)」 教頭「ドカ食いしちゃうタイプ!!」 武田先生「今お腹がヤバイです」 教頭「じゃあいい薬が・・・校長先生がね、内臓脂肪を落としていこうっっていう・・・」 校長「いいよその話は(笑)!」 教頭「アルバム出来上がって・・・どう?」 武田先生「嬉しいですね。お祝いのコメントとかいただいて・・・ようやく出せた!っていう幸せな気分です」 校長「正直僕たちも待ってましたからね」 武田先生「今回のアルバムは、メンバー全員好きって言えるアルバムが出来たので、是非聞いて下さい」 |
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じゃあ・・・次はギターの桑原先生!! 教頭「なんでそんな顔作ってきたの!」 校長「ラジオなんだからカッコつけなくてもいいでしょう(笑)」 桑原先生、顔を作りながらの登場。 教頭「アルバム出て・・・どうだった?」 桑原先生「まだお店に見に行ってないんですけど、友達がお店に売ってるのを写メで送ってくれたりして、すごく嬉しいです」 校長「振り返ったら2年半だったけど、その1日1日はすごく長かった?」 桑原先生「長かったけど・・・気づいたら2年半だったって感じですね。本当にいろいろあって、出来たアルバムなんだと思います。いろいろあって・・・弱いんですよ。泣くの我慢できなくて」 教頭「たまには泣いてもいいじゃん!」 桑原先生「あんまり泣いてばかりいると・・・ねぇ(笑)」 校長「そんなに泣いてるの!?」 桑原先生、泣き虫宣言か!?(笑) 校長「今のRADWIMPSは、どう思う?」 桑原先生「すごく良いですね。なんかやってて楽しいです。ラジオ出たり、リハやったりライブの練習したり・・・楽しいです」 教頭「好きな野球で例えると・・・?」 桑原先生「・・・2アウト2塁3塁って感じですね」 教頭「ハハハ・・・! ヘタ(笑)攻撃なのか守備なのかもわからない(笑笑笑)」 校長「どっちもピンチのような気がする・・・(笑)」 桑原先生、無茶ブリしちゃってごめんなさ〜い! |
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最後は、野田洋次郎先生! 校長「『叫べ』を作ったとき、チラっとでもSCHOOL OF LOCK! のことって頭をよぎった・・・??」 野田先生「正直な話すると、作ってる時は全く無かった。でも歌を録ってる時はありましたね。・・・お! きた! と思って、よし・・・!!!と」 教頭「じゃあ・・・この曲もらっても・・・!!」 野田先生「「いいですよ。意識的にはなかったんですけど、歌詞を読んで、ここで授業やってた時とかを思って、間違いなくSCHOOL OF LOCK! が入ってるなってジワジワきました」 教頭「楽しんでやっていこうって思えるよね。」 校長「みんながそう思ってくれると一番いいよね」 教頭「抽象的だけど、何が一番大変だった?」 野田先生「うーん、今大変だと思うこと思い出しても苦じゃないからな・・・楽しかったし。・・・友達同士じゃ踏み込まないことでも、この4人は踏み込んでやったんですよ。例えば、オシリの穴を見せ合う以上に踏み込んだ。 でも俺も見せなきゃいけないから苦しかったんだけど・・・。そうなって出来たアルバムだから、そうなって出来たアルバムだから、今、本当に強くなったし、オレもみんなも世界で一番聞きたいアルバムだなって思える」 校長「4人みんなそう思ってるよな。RADWIMPS、強くなって帰ってきたぞ!」 野田先生「でも、今これを聞いてくれてる人にはどうでもいい事だから。そこは囚われないで曲を聞いてほしい。結局は3〜4分で何が出せるかってことだし、とにかく聞いて欲しいです」 野田先生! ありがとうございましたー! |
| さぁ再び４人になったところで・・・ |
| 最後の黒板はRADWIMPSの野田先生に書いてもらいましょう〜! |
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黒板に書かれた言葉は『４６５１゛』 校長「謎解きって感じだな〜!」 桑原先生「イチローの背番号??」 教頭「いや違うでしょ・・・」 |
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"４６５１゛= よろこび " これは、単純に僕らの気持ちなんです。 最後に教頭の "お祝いチアヌリーブス" が見たいなぁ〜(笑) |
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教頭「じゃぁ・・・礼儀には礼儀を。モノマネでいいですか?『RADのみなさん〜! おめでとうござます田村正和ですぅ!!』」 智史先生「・・・・・・・」 武田先生「・・・・・・・」 桑原先生「・・・・・・・」 野田先生「・・・・・・・」 校長「さっそろそろ終わりますか!! みんなで一緒にいきましょう!」 教頭「え?ちょ、どうした? 最近田村さんの真似なんか見ないでしょ? どうしたこの感じ??」 校長「起立!!! 礼!!!」 RAD先生「また明日〜〜〜〜〜!!!!」 |
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最後にとんでもないものを見ちゃいましたが・・・ アルバムリリースの今日という日に、色んな角度で「喜び」を感じてくれたRAD先生! 生放送教室はこれで終わっちゃますが、RAD LOCKS! は今からスタートです! これからもどうぞよろしくお願いします! |
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教頭「『瀬川瑛子ですぅ〜RADのみなさんおめでとうございますぅ〜』・・・・・あ、なんかスベりすぎて変な汗かいてきた(汗）」 野田先生「今日のパフォーマンスの中で、一番クオリティ低いよね!」 ・・・・・・ハイ! 気を取り直して、RAD先生! 来週の水曜日を楽しみにしてます! それでは、SCHOOL OF LOCK! 明日夜10時に再び開校! |
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今日はRADWIMPS先生宛に大ッッッ量のFAXが!!! みんな上手に書けてるとRAD先生も賞賛!! くまなく見てくれてるよ♪送ってくれたみんな! どうもありがとう〜! |
今夜のお題はコレ! 【おかえり! RAD先生!!】
[ イラスト & 写メを見る ]
| 本日の逆電リスナー!! ★RN おののいこも 宮城県 17歳 ★RN とらえもん 滋賀県 15歳 |
 22:03 叫べ / RADWIMPS 22:13 バグパイプ / RADWIMPS 22:25 うたかたの午後 / ジュブナイルボート 22:41 ソクラティックラブ / RADWIMPS 22:52 One Man Live / RADWIMPS 23:03 もしも / RADWIMPS 23:17 魔法鏡 / RADWIMPS 23:39 メルヘンとグレーテル / RADWIMPS 23:48 七ノ歌 / RADWIMPS |
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